2020年5月13日 星期三

桃園市立慈文國中109年永續校園與環境教育自我檢核表

桃園市立慈文國中109年永續校園與環境教育自我檢核表

於

沒有留言:

張貼留言

訂閱： 張貼留言 (Atom)
  • 四、發展永續校園與環境教育課程
    1.規劃永續校園與環境教育課程並執行教學活動 (1)自然領域規劃認識校園課程與學習單 (2)認識校園學習單 (3)綜合領域融入環境教育主題 (4)藝文領域融入環境教育主題 (5)自然領域融入環境...
  • 七、特殊成果
    1.學校推動永續校園與環境教育特殊優良事蹟 (1)辦理防災演練培養學生應變能力 (2)將對環境的關懷融入各領域課程 結合閱讀周傳達環境保護觀念 藝文領域--規劃校園寫生認識植物 聯課活動--將自然植物概念融入設計 ...
  • 五、整合與分享資源
    1.參與或運用教育部綠色學校伙伴等組織 2.社區參與 (1) 運用班親會向家長宣導環教保護概念 (3)結合附近鄉里進行社區掃街工作